项目概要 
 
 培训方式
“河南省中医药研究院附属医院内训课程”项目在基于培训的基础上为医院提出一套咨询方案,因此主要包括以下四种方式:
  • 小班课程培训。每班30-40人。小班培训的好处是学习效果好、有更多的互动和训练,使学院对课程内容理解深刻。
  • 大班讲座的方式。每次听课的学员人数在150人左右,与学员的互动内容不会太多,大型讲座的好处是可以使全部中层干部同时统一思想和认识,为医院的发展奠定理念基础。
  • 问卷调查。课程结束后针对专题涉及的医院经常出现的问题进行问卷调研。
  • 科室调研。医院管理专家通过对科室负责人及普通员工的抽样对话调查,找出制约医院发展的症结所在,为医院改革方案提出指导性的建议。
  •  培训流程
    发放调查问卷及现场调研,了解统计培训对象的需求和急需解决的问题
    医院管理专家深入科室,指导咨询,提供可行性指导和改进意见

    医院管理专家结合医院实际问题将授课内容统一讲授给授课对象

               
         
               
    受训单位确定培训主题与培训对象
         
    参会对象和医院领导对培训进行满意度评价,学院向医院提交一份咨询报告
    项目内容 
     
    医院可以在以下课题中选择,也可以重新提出课题需求:

    专题

    课程编号

    课程名称

    培训对象

    时间

    第一模块:
    提升医院
    管理创新能力

    HM001

    《塑造医院优秀文化》

    全员

    1天

    HM002

    《医院流程再造与管理》

    中层管理者

    1天

    HM003

    《医院人力资源管理模式》

    中高层与人事科

    1天

    第二模块:
    提升医院运营管理水平

    HM004

    《打造医院核心竞争力》

    中高层管理者

    1天

    HM005

    《医院一对一营销》

    中高层管理者

    1天

    HM006

    《医院服务质量与礼仪服务》

    全员

    1天

    HM007

    《医院服务礼仪实战》

    部分医护人员

    2.5天

    第三模块:
    提升医院公关和应变能力

    HM008

    《医疗纠纷的处理与法律事务》

    中高层管理者

    1天

    HM009

    《医院突发公共卫生事件应对》

    中高层管理者

    1天

    HM010

    《医院媒体宣传与危机处理》

    中高层管理者

    1天

    第三模块:
    提升医院
    中高层领导力

    HM011

    《打造医院执行力》

    中层管理者

    1天

    HM012

    《如何做一名卓越的科主任》

    科室主任

    1天

    HM013

    《科室建设与科室管理》

    科室主任

    1天

    HM014

    《医院发展与特色科室建设》

    科室主任

    1天

    第四模块:
    提升医院
    实务技能

    HM015

    《医护人员心理减压》

    医护人员

    1天

    HM016

    《医患沟通与沟通艺术》

    医护人员

    1天

    HM017

    《医疗文书与临床维权》

    临床医生

    1天

    第五模块

    HM018

    医院管理深度调研、提交方案

    分组调研

    1天

    注:
    (1) 中层管理干部培训课程设计目的:提高中层干部对提升医院管理创新能力的支持度,掌握提升医院运营管理水平技能,了解如何应对医院危机公关处理。同时通过培训,建立跨科室的沟通平台,促进中层管理干部在本次培训咨询中发挥积极的推动作用,从而达到全院参与、全面提高的目的。

    (2) 医护人员培训课程设计目的:由于市场竞争激烈,病患对医院和医护人员的要求越来越高,从而发生的医疗纠纷也逐渐增加。配合本次培训,对医护人员进行沟通方面的强化培训,帮助医护人员提高沟通技巧,适当减轻心理压力,全面提升服务水平。
    部分课程介绍
     

    CH001 《塑造医院优秀文化》

    CH004《打造医院核心竞争力》

    医院文化是医院的精神生命力,是现代医院经营管理的核心,是支配医院一切管理活动的灵魂,只有建设先进有效的医院文化,才能实现医院的可持续发展。
    【预期效果】

    1. 了解医院文化与医院发展的重要作用。
    2. 明确医院领导者在医院文化建设中的重要作用。
    3. 如何塑造优秀的医院文化。
    4. 如何利用医院的优秀文化提升医院的核心竞争力。

    本课程在对医院核心竞争力概念及内涵进行界定的基础上,研究了理解医院核心竞争力的逻辑层次,分析了目前对医院核心竞争力认识上的偏差,提出了核心竞争力的培养原则和培养条件。
    【预期效果】

    1. 掌握核心竞争力的概念。
    2. 理解医院核心竞争力的定位与模型。
    3. 明确医院核心竞争力的形成机制。
    4. 如何构建与提升医院核心竞争力。
    5. 如何在当今的激烈竞争中保持核心的竞争力。
    6. 如何运用核心竞争力去进行进一步的创新、提升。

    HM008医疗纠纷的处理方式与法律事务

    CH010《医院媒体宣传与危机处理》

    随着社会经济的发展,人们对医疗服务的要求越来越高,医务人员的观念和行为以及现行的医疗管理体制与社会需要越来越不适应,一系列的问题使医患矛盾更加突出,再加上社会舆论等因素,使医疗不断上升,严重扰乱了医院的正常医疗秩序。如何规避医疗纠纷,避免恶性事件的发生,且听此次课程。
    【预期效果】

    1. 掌握医疗事故的确认及特点。
    2. 了解医疗事故中的常见处理方法。
    3. 学习医疗纠纷中的免责事由。

    对医疗行业起着重要影响的新闻媒体在医患关系中有什么作用,决定权不在于媒体,而在于医院本身。只要我们加强对新闻资源的管理和舆论的导向,就可以为医院的发展营造良好的舆论环境;反之,不良的舆论环境则可能加剧医患关系的进一步恶化。
    【预期效果】

    1. 了解医疗行业的媒体宣传与公关策略的现状。
    2. 学习医疗单位对媒体舆论资源的管理和导向的方法。

    CH011《打造医院执行力》

    HM013科室建设与科室管理

    学习医疗单位的媒体宣传策略和公共策略的制定。任何医院的成功都是 5% 正确的战略决策加上 95% 高效的执行,没有执行,一切等于 0 。执行力是医院成败的关键,缺乏执行力是中国医院的通病,也是许多医院迈不过职业化管理阶段的重要原因之一。
    【预期效果】

    1. 了解领导艺术与技巧。
    2. 了解有效沟通和激励的方式和方法。
    3. 了解如何建立一个高效能团队。
    4. 提高中层干部对本部门疑难人员管理问题的解决能力。
    5. 如何在医院内部建立各科室互相协调的良性循环机制。

    通过本课程的学习,你将对优化科室布局、科室发展定位与科室品牌建设有一个全新的认识和思考。打破科室人才培养的惯性、优化医院科室管理流程、打造优秀科室就是本课程的最大目标。
    【预期效果】

    1. 了解科室主任应该履行哪些基本职责及妥善处理哪些关系。
    2. 了解科室主任需要执着的事业追求和坚韧不拔的毅力。
    3. 掌握科室主任需要具备的责任意识和前瞻的科学思路。
        重要意义  
    凝聚全院员工,打造和谐团队:医院内训是一项最具意义的集体活动,通过内训,大家可以聚到一起共同讨论学习,还可以增进领导与员工、部门与部门及同事之间的相互沟通,加强团队凝聚力。
    创新员工理念,提升工作技能:培养一线员工的敬业精神、良好的服务意识及服务水平; 协助中层干部找准定位,掌握管理方式与方法,提升中层执行力; 帮助医院高层理清思路,找准定位,推动医院变革与发展。
    解决突出问题,促进医院绩效:“咨询式内训”对于帮助医院解决一些关键性的问题能起到良好的效果,通过前期沟通与调研,能协助医院找出问题的本质所在,同时为医院设计具有相应改进策略的培训方案,提供后期顾问指导,促进医院改进绩效。
    推进医院战略,实现持续发展:医院通过长期的、有计划性的开展医院内训工作,是医院战略实施的必要步骤,保持开放的心态、创建学习型组织,有助于实现医院的持续发展。
        视频短片  
        案例介绍  
    案例1、河南省人民医院眼科所
    第三期拓展合影
    拓展训练掠影
    案例2、周口市中医院
    医院服务礼仪竞赛合影
    医院服务礼仪竞赛现场
    医院服务礼仪参赛练习
    医院服务礼仪理论培训